CCAS Villeurbanne –
Ccas villeurbanne
Ce projet photo est né d’un partenariat entre une classe de l’école primaire Nigritelle Noire et la résidence autonomie du Tonkin, autour d’un objectif commun : comprendre la photographie, son histoire, ses techniques, et en faire un outil de lien entre générations.
D’un côté, les élèves ont travaillé en classe sur l’histoire de la photographie, depuis ses origines jusqu’à ses formes les plus contemporaines. Ils ont appris à comprendre le fonctionnement des appareils photo et ont même construit leur propre sténopé (premier type d’appareil photo, proche d’une chambre noire). Grâce à cet outil, ils ont expérimenté les conditions de la photographie à ses débuts : pose lente, lumière naturelle, développement en chambre noire. Ils ont aussi réalisé des photogrammes, images créées sans appareil photo en posant des objets sur du papier photosensible, pour mieux comprendre le rôle de la lumière.
À la résidence autonomie, les élèves ont été accueillis comme de véritables photographes. Ils ont pu mettre en pratique ce qu’ils avaient appris, en prenant des photos des résidents et en posant avec eux. Plusieurs rencontres ont été organisées, permettant des échanges riches entre enfants et résidents. Ces moments ont donné lieu à des discussions sur les souvenirs, l’évolution de la photographie, mais aussi sur les regards croisés entre générations. Les résidents, en partageant leurs expériences, leur regard artistique ou leur vécu, sont devenus partie prenante du projet, à la fois modèles, accompagnateurs et témoins.
Ce projet s’est concrétisé par une exposition finale en trois volets :
1. Les photogrammes réalisés à partir des expérimentations des enfants ;
2. Les photographies prises par les élèves avec les sténopés avec les résidents comme figurant ;
3. Et les portraits intergénérationnels des enfants et des résidents, pris lors de leurs rencontres à la résidence.
Le vernissage de l’exposition, organisé à la résidence, a rassemblé les enfants, leurs familles, les résidents, les enseignants, les animateurs et de nombreux habitants du quartier. Ce moment a été particulièrement fort en émotion, valorisant les créations des enfants et la participation active des résidents, dans une ambiance chaleureuse et festive.
Intérêts du projet
Pour les enfants, ce projet est une plongée concrète et ludique dans la culture visuelle :
• Il leur permet de comprendre l’évolution des techniques photographiques ;
• De découvrir des pratiques artisanales qu’ils n’auraient pas connues autrement ;
• Et surtout de donner du sens à leur apprentissage à travers la rencontre humaine.
Pour les résidents, les bénéfices sont tout aussi forts :
• Rompre l’isolement, en accueillant des jeunes dans leur lieu de vie ;
• Se sentir valorisés dans leur expérience et leurs souvenirs ;
• Stimuler leur mémoire et leur curiosité par l’échange ;
• Et participer à un projet créatif, collectif et vivant.
Une réflexion autour de la photographie et de la transmission
Ce projet invite aussi à réfléchir au rôle de la photographie dans notre société : outil de mémoire, témoin du temps, médium artistique. Il permet aux plus jeunes d’appréhender l’image autrement que par les écrans, et aux plus âgés de redécouvrir leur propre image dans un cadre positif et valorisant.
Enfin, il incarne pleinement l’esprit intergénérationnel, où chacun apporte à l’autre : les enfants leur curiosité et leur énergie, les résidents leur vécu, leur patience et leur bienveillance.